계획안작성 및 현장적용
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작성일 20-04-01 22:13
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유아가 관심 있는 동물을 탐구하고 우리 생활과의 관계를 경험하며 어떻게 조화로운 삶을 살아갈 것인지를 생각하고 실천하도록 하는데 의미가 있따 유아는 동물에 대한 특성(特性)을 알아가거나, 상상이나 과거의 동물을 탐색하며 정의 이나 지식, 그 자체의 의미보다는 지속적으로 탐구하고 창의적으로 사고할 수 있도록 하는데 목표(目標)를 둔다. 또한 실외 놀이터나 숲속에서 동물을 만나고 체험하면서 인간이 이들과 더불어 살아가는 공생관계에 있음을 알도록 하는데 의의가 있따
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유아가 흥미와 관심을 가지고 있고 자연이라는 한 공간에서 함께 살아가는 동물과 인간이 어떤 관계를 맺고 살아가는지 탐구해보기 위하여 ‘동물’을 주제로 선정하게 되었다.
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유아가 흥미와 관심을 가지고 있고 자연이라는 한 공간에서 함께 살아가는 동물과 인간이 어떤 관계를 맺고 살아가는지 탐구해보기 위하여 ‘동물’을 주제로 선정하게 되었다. 유아가 관심 있는 동물을 탐구하고 우리 생활과의 관계를 경험하며 어떻게 조화로운 삶을 살아갈 것인지를 생각하고 실천하도록 하는데 의미가 있따 유아는 동물에 대한 특성(特性)을 알아가거나, 상상이나 과거의 동물을 탐색하며 정의 이나 지식, 그 자체의 의미보다는 지속적으로 탐구하고 창의적으로 사고할 수 있도록 하는데 목표(目標)를 둔다. 또한 실외 놀이터나 숲속에서 동물을 만나고 체험하면서 인간이 이들과 더불어 살아가는 공생관계에 있음을 알도록 하는데 의의가 있따
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