[사회과학] 프로젝트 접근법 - 1.프로젝트의 originate 2.프로젝트 접근법의 歷史(역사)적 배경
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작성일 20-06-03 05:31
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[사회과학] 프로젝트 접근법 - 1.프로젝트의 originate 2.프로젝트 접근법의 歷史(역사)적 배경
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프로젝트 접근법
`유아교육개론 `
1920년대 미국에서 듀이와 킬페드릭에 의해 처음 되었으며 1960~70년대 영국의 유아학교에서 널리 실시되었던 ‘열린 교육’에서 맥을 찾아 볼 수 있따 1980년대에 이르러 캐츠와 차드에 의해 재정립 되었으며 캐츠와 차드는 프로젝트 접근법을 설명(說明)하면서 이는‘한 명 또는 그 이상의 유아가 어떤 주제를 깊이 있게 탐구하는 활동’이라고 定義(정이) 하였다. 프로젝트법 발표 후에 실제에 적용하고 결과 를 검증하는 많은 연구들이 수행되어짐. 3.진보주의 교
프로젝트 접근법
`유아교육개론 `
1920년대 미국에서 듀이와 킬페드릭에 의해 처음 되었으며 1960~70년대 영국의 유아학교에서 널리 실시되었던 ‘열린 교육’에서 맥을 찾아 볼 수 있따 1980년대에 이르러 캐츠와 차드에 의해 재정립 되었으며 캐츠와 차드는 프로젝트 접근법을 설명(說明)하면서 이는‘한 명 또는 그 이상의 유아가 어떤 주제를 깊이 있게 탐구하는 활동’이라고 定義(정이) 하였다.
1.프로젝트의 origin
프로젝트법에 의한 학습 중심 활동의 대표적 인물로는 듀이를 들 수 있따 1.프로젝트 수업이 체계적으로 연구되어 학교 교실현장에 적용된 것은 1886년 듀이에 의하여 설립된 실험학교에…(drop)
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다.
1.프로젝트의 origin
프로젝트법에 의한 학습 중심 활동의 대표적 인물로는 듀이를 들 수 있따 1.프로젝트 수업이 체계적으로 연구되어 학교 교실현장에 적용된 것은 1886년 듀이에 의하여 설립된 실험학교에서 비롯됨. 2.프로젝트 학습활동에 대한 구체적 체계화는 1919년 길패트릭(Kilpatrick)이 듀이 의 theory 에 기초하여 저술한 프로젝트법에 의해서이다.