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작성일 21-10-04 21:05
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본 글에서는 우선적으로 콜버그의 도덕 발달단계 theory 의 theory 적 배경에 마주향하여 알아보고, 그가 가지고 있는 도덕성에 대한 槪念에 마주향하여 살펴보도록 하겠다.
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콜버그는 미국의 심리학자로 피아제의 인지발달theory 을 바탕으로 하여 도덕 발달단계 theory 을 제시하였다. ② 2단계 : 욕구충족 수단으로서의 도덕성
2) 인습 수준의 단계
1) 전인습 수준의 단계
① 1단계 : 처벌과 복종에 의한 도덕성
Ⅱ. 본 론
1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕 발달단계 theory 의 배경
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⑥ 6단계 : 보편적 원리 지향의 도덕성
1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕 발달단계 theory 의 배경
순서
Ⅳ. 결 론
6. 콜버그(Kohlberg)의 도덕 발달단계 theory 의 교육적 시사점
2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성의 본질
Ⅲ. reference
⑤ 5단계 : 사회계약 지향의 도덕성
★ 콜버그의 도덕 발달단계 theory(이론)의 교육적 시사점은 무엇인지에 논의한 내용을 첨부하였습니다. 이를 바탕으로 이루어진 theory 이 콜버그의 도덕 발달단계 theory 이다. 그리고 마지막으로 콜버그의 theory 의 advantage과 단점에 마주향하여 논의해 보면서 도덕 발달단계 theory 의 교육적 시사점은 무엇인지 논의해 보도록 하겠다. 그리고 이러한 내용을 바탕으로 콜버그의 도덕 발달단계 theory 의 도덕성 발달의 6단계에 마주향하여 체계적으로 살펴보도록 하겠다. (직접 작성한 도덕 발달단계에 대한 표 첨부)
Ⅱ. 본 론
4. 콜버그(Kohlberg)의 도덕 발달단계
★ 콜버그의 도덕 발달단계 이론에 대한 이론적 배경, 콜버그의 도덕성의 본질, 도덕성 발달단계에 대하여 체계적으로 정리하였습니다. 콜버그는 하인즈가 겪는 딜레마에 대한 이야기를 남자 아이들 72명에게 들려주고 이에 대한 몇 가지 질문을 3년 마다 물어보면서 아이들의 답이 성장과정에서 일정한 단계를 거쳐 變化한다는 것을 발견하였다.
다.
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Ⅰ. 서 론
★ 콜버그의 theory(이론)적 說明(설명) 을 바탕으로 콜버그의 도덕 발달단계 theory(이론)의 長點과 단점에 대상으로하여 논의하였습니다.
3. 하인즈의 딜레마
Ⅰ. 서 론
3) 후인습 수준의 단계
③ 3단계 : 대인관계 조화 지향의 도덕성
④ 4단계 : 법과 질서 지향의 도덕성
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5. 콜버그(Kohlberg)의 도덕 발달단계 theory 의 advantage 및 단점
일반적으로 도덕성 발달theory 은 크게 정신分析theory , 사회학습theory , 인지발달theory 의 세 측면에서 접근하는데, 정신分析theory 으로 접근하는 도덕성 발달theory 에서는 사회화 과정과 도덕성의 발달을 쾌락 충동의 통제, 죄의식의 발로, 무의식적인 부모의 가치를 반영하는 심리 구조의 측면에서 설명한다. (직접 작성한 도덕 발달단계에 대한 표 첨부) ★ 콜버그의 이론적 설명을 바탕으로 콜버그의 도덕 발달단계 이론의 장점과 단점에 대해서 논의하였습니다. 그러나 도덕 교육이 주입식 방법이 아닌 토론의 절차를 통하여 나아갈 수 있는 방향성을 제시하였다는 점에서 교육적으로 의미하는 바가 크다고 할 수 있다.
설명
★ 콜버그의 도덕 발달단계 theory(이론)에 대한 theory(이론)적 배경, 콜버그의 도덕성의 본질, 도덕성 발달단계에 대하여 체계적으로 정리(arrangement)하였습니다. 남자아이들만을 중심으로 이루어진 콜버그의 theory 적 연구 바탕으로 인하여 콜버그의 도덕 발달단계 theory 은 그 한계를 가지고 있다. ★ 콜버그의 도덕 발달단계 이론의 교육적 시사점은 무엇인지에 논의한 내용을 첨부하였습니다.
