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[ 개발을 못한다면 3세 유아의 ‘또래관계’를 어떻게 검사할 수 있는지 ] rcp

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작성일 22-02-27 21:46

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- 출처가 불명확한 사이트의 카페글, 블로그 등의 내용은 사용하지 않았습니다. 3. 結論

②개발된 검사도구의 문항(6문항 이상)을 구체적으로 제시하시오.

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2. 본론1) 또래관계 측정(measurement)도구 개발 가능 여부2) 대안
설명
1. 만 3세 유아의 ‘또래관계측정(measurement)도구’를 개발하려고 하는데 이 측정(measurement)도구를 개발할 수 있는지(2번으로 감) 혹은 개발할 수 없는지(3번으로 감)를 결정하고, 그렇게 결정한 이유를 구체적으로 說明(설명) 하시오.
1. 서론

시간표집법의 개념(槪念)을 說明(설명) 하고 이것의 실시 절차와 실시하기 위해 고려해야 하는 사항을 구체적으로 說明(설명) 하시오.
3. ①개발을 못한다면 3세 유아의 ‘또래관계’를 어떻게 검사할 수 있는지의 대안방법을 구체적으로 說明(설명) 하시오.

②그 대안방법의 실제 사례를 제시하시오.


교육평가


- 신빙성있는 논문과 단행본 및 학회지 등을 활용해 작성하였고
4. reference
순서
과제, 레포트, 논문, 사이버, 학점은행, 일반대학, 오프라인, 온라인, 일지, 관찰, 자소서



해당 작성문서는 주제에 맞게 작성된 완성본입니다.
③검사도구의 실시과정을 구체적으로 說明(설명) 하시오.
2. ①어떤 형식의 검사도구를 개발할 수 있는지를 구체적으로 說明(설명) 하시오.
③그 대안방법의 실시과정을 구체적으로 說明(설명) 하시오.
다. - 신빙성있는 논문과 단행본 및 학회지 등을 활용해 작성하였고 - 출처가 불명확한 사이트의 카페글, 블로그 등의 내용은 사용하지 않았습니다. - 공개된 자료 이기때문에 그대로 사용하는것은 권장하지 않습니다. -받으신 자료가 도움이 되어 좋은 결과물 만드시길 바랍니다.

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