[平生敎育(평생교육)] 平生敎育(평생교육) 호로그램짜기 (웃음학교,웃음치료)
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작성일 19-12-28 08:24본문
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제 6단계 : 자원배분
제 8단계 : 홍보
제 7단계: 평가 및 보고서 작성
레포트 > 사회과학계열
평생교육 프로그램 웃음학교, 웃음치료
program이 필요하다고 느끼게 된 이유
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제 5단계 : 교육내용 및 교수방법선정
平生敎育(평생교육) 호로그램 웃음학교, 웃음치료
전쟁터 같은 각박한 세상에서 살아가는 현대인들은 한번 호탕하게 웃었던 적이 가물가물 할 정도로 웃음은 잃어 가고, 스트레스는 쌓여가고 있다 그래서 인지 우울증, 조울증, 불면증, 거식증 등 심리적 압박으로 오는 정신장애를 앓고 있는 사람도 급속도로 증가하고 있다 이런 사회에서 웃음을 주어 건강한 몸과 마음을 되찾아 주고자 한다.
제 3단계 : 요구조사
평생교육프로그램, 평생교육, 웃음치료, 웃음학교
목차 제 1단계 : program necessity 검토 및 추진 여부 결정





제 4단계 : 설문지 요구analysis
순서
설명
[平生敎育(평생교육)] 平生敎育(평생교육) 호로그램짜기 (웃음학교,웃음치료)
제 2단계 : 상황analysis 및 고객analysis
다.