역할놀이의 의의,역할놀이의 교육적 가치,연령별 역할놀이의 특징,교사의 역할,역할놀이의 環境구성
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작성일 22-02-18 12:40본문
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레포트/사범교육
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역할놀이의 의의,역할놀이의 교육적 가치,연령별 역할놀이의 특징,교사의 역할,역할놀이의 環境구성
_SLIDE_1_
역할 놀이
_SLIDE_2_
목 차
01. 역할놀이의 의의
02. 역할놀이의 교육적 가치
03. 연령별 역할놀이의 특징
04. 교사의 역할
05. 역할놀이의 environment(환경) 구성
06. Q&A
_SLIDE_3_
Chapter1
역할놀이의 의의
상징놀이
상상놀이
가작놀이
극화놀이
역할놀이란 유아들이 사회 속의 상황, 역할, 대상들을 모방하면서 재현하는 놀이를 의미한다.
평소에 접하기 어려운 상황을 경…(drop)
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다.
평소에 접하기 어려운 상황을 경험해보도록 하거나 다른 사람의 역할을 실행해봄으로써 자신이나 타인의 행동에 대한 새로운 통찰력을 얻게 하는 데 목적이 있다아 타인의 입장을 이해하는 감정이입 등의 공감능력을 함양하는 데도 도움이 된다
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역할 놀이
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목 차
01. 역할놀이의 의의
02. 역할놀이의 교육적 가치
03. 연령별 역할놀이의 특징
04. 교사의 역할
05. 역할놀이의 environment(환경) 구성
06. Q&A
_SLIDE_3_
Chapter1
역할놀이의 의의
상징놀이
상상놀이
가작놀이
극화놀이
역할놀이란 유아들이 사회 속의 상황, 역할, 대상들을 모방하면서 재현하는 놀이를 의미한다.