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장애아의 부모교육. - 정이, 유형, problem(문제점)

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작성일 20-09-22 08:08

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세계보건기구(WHO)
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장애아의 부모교육. - 정의, 유형, 문제점
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‘장애인은 신체적, 정신적 결함으로 인하여 장기간에 걸쳐 일상생활 또는 사회생활에 상당한 제약을 받는 자로서 대통령령이 정하는 장애의 종류 및 기준에 해당하는 자’

중, 고등학교 이하에 재학하고 있는 아동, 즉 18세 미만으로 장애인 복지법에서 규정한 장애를 가진 사람

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‘장애인은 신체적, 정신적 결함으로 인하여 장기간에 걸쳐 일상생활 또는 사회생활에 상당한 제약을 받는 자로서 대통령령이 정하는 장애의 종류 및 기준에 해당하는 자’
장애인 복지법







장애아의 부모교육. - 정이, 유형, problem(문제점)
장애아의 부모교육. - 정이, 유형, problem(문제점)

‘장애는 질병 등에 의한 손상과 손상으로 인한 기능 저하, 사회적 불리를 포함하는 것’


중, 고등학교 이하에 재학하고 있는 아동, 즉 18세 미만으로 장애인 복지법에서 규정한 장애를 가진 사람

장애아의 부모교육. - 정의(定義), 유형, drawback(걸점)
장애아의 부모교육. - 정이, 유형, problem(문제점)



세계보건기구(WHO)

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‘장애는 질병 등에 의한 손상과 손상으로 인한 기능 저하, 사회적 불리를 포함하는 것’
순서


장애아의 부모교육. - 정이, 유형, problem(문제점)
장애인 복지법
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