행동주의학습理論(이론)과 교수설계시 적용할 수 있는 행동주의학습원리
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작성일 20-11-02 23:16
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이들은 모든 reaction(반응)이 자극에 의해 유발된다고 가정하고, 발생하는 reaction(반응), 그 reaction(반응)을 유발시키는 자극, 그리고 경험이 쌓이면서 자극과 reaction(반응)의 관계가 변하는 방식에 주목한다. 인간행동을 이해하는데 있어 가장 중요한 것은 학습과정이라 할 수 있는데, 그 이유는 행동하는 것은 물론 사고하는 것, 습관이 형성되는 것, 어떤 대상에 대해 특정한 태도를 취하는 것 등은 모두 학습과정에 의해 형성된 것이기 때문일것이다 행동의 변화가 일어나는 과정에 대해 설명(說明)하는 theory 으로는 크게 행동주의 theory 과 인지주의 theory 으로 나누어 볼 수 있다아
1. 행동주의 학습theory 이란?
1) 학습theory 의 定義(정의)
학습이란 경험이나 연습의 결과 일어나는 행동의 ‘변화’다.
즉, 초기의 인간관은 주로 環境(환경)에 reaction(반응)하는 수동적인 것이었으며, 기계론적이고 결 정론적 입장
이었다. 학습theory 의 발달사를 놓고 볼 때, 행동주의에 의한 연합주의 학습론이 학습심리학자들에게 가장 인기가 있었고, 최근에는 컴퓨터의 발달에 따라 인지주의 학습론이 많은 주목을 받고 있다아
2) 행동주의자들의 인간관
초기의 행동주의자들은 과학적 법칙성에 의해 인간의 행동을 설명(說明)할 수 있다고 보았 다.
일반적으로 인간의 간단한 reaction(반응)이나 복잡한 신체적 기술과 같은 것은 연합주의자의 해석이 적당한 반면, 보다 복잡한 인간의 행동, 특히 문제해결과 같은 행동에 마주향하여 는 인지적 해석을 필요로 한다.
② 인간은 環境(환경)의 자극에 의해 reaction(반응)하는 유기체이다.
① 인간은 좋지도 나쁘지도 않은 상태로 이 세상에 태어났다. 인간행동을 이해하는데 있어 가장 중요한 것은 학습과정이라 할 수 있는데, 그 이유는 행동하는 것은 물론 사고하는 것, 습관이 형성되는 것, 어떤 대상에 대해 특정한 태도를 취하는 것 등은 모두 학습과정에 의해 형성된 것이기 때문일것이다 행동의 변화가 일어나는 과정에 대해 설명(說明)하는 theory 으로는 크게 행동주의 theory 과 인지주의 theory 으로 나누어 볼 수 있다아
행동주의 학습theory 가들은 학습을 자극과 reaction(반응)의 연합으로 간주한다. 인지주의자들은 개인이 環境(환경)에 관해 가지고 있는 인지(예컨대, 태도 또는 신념), 그리고 이 인지가 행동을 결정하는 방식에 관심을 가지고 있다아 이들에 따르면, 학습theory 은 인지가 경험에 의해 수정되는 방식에 관한 연구이다.
③ 인간의 행동은 유전과 環境(환경)의 상호작용에 의해 형성된다
④ 인간의 행동은 학습된 부정적 혹은 긍정적 습관으…(drop)
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행동주의학습theory 과 교수설계시 적용할 수 있는 행동주의학습원리
1. 행동주의 학습theory 이란?
1) 학습theory 의 定義(정의)
2) 행동주의자들의 인간관
3) 행동주의 학습theory 의 기본전제
4) 행동주의 학습theory 의 기본가정
5) 전통적인 행동주의 학습theory
6)행동주의 학습에 대한 잘못된 定義(정의)
1) 인간의 합리적 사고와 결정
2) 하등동물과 인간의 행동
3) 인간행동의 통제
4) 자아통제
5) 독창성
6) 교수 설계시 적용할 수 있는 행동주의 학습원리
1) 접근 연합(contiguity)의 원리
2) 반복(repetition)의 원리
3) 피드백(feedback)과 강화(reinforcement)의 원리
4) 학습의 단서(cues)의 조장과 쇠퇴의 원리
2. 행동주의 학습theory (분류체계와 학자중심으로)
1. 행동주의 학습theory 이란?
1) 학습theory 의 定義(정의)
학습이란 경험이나 연습의 결과 일어나는 행동의 ‘변화다.
