[ 한국방송통신대학교 행정학과 4학년 정책평가론 D형] 진test(실험) 의 기본논리와 장·단점을 설명(explanation…
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작성일 20-04-24 02:13
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[방통대 행정학과 4학년 정책평가론 D형] 진실험의 기본논리와 장·단점에 대한 방통대 과제입니다.
진test(실험) 의기본논리와장·단점을설명(explanation)하시오.
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[ 한국방송통신대학교 행정학과 4학년 정책평가론 D형] 진test(실험) 의 기본논리와 장·단점에 대한 한국방송통신대학교 처리해야할문제입니다.많은 도움이 되었으면 좋겠습니다. 그 다음 두 집단에 사후검사만을 실시하여, 이들 두 집단의 사후검사치의 차로써 호로그램의 effect를 확인하는 방식이다.
사후검사 통제집단 설계에서는 무선적 방법으로 實驗집단과 통제집단을 나누고, 사전검사를 실시하지 않기 때문에 實驗의 내적 타당도를 위협하는 대부분의 요인들을 통제할 수 있고, 사전검사와 實驗처치간의 상호작용에 의한 effect도 막을 수 있따 이 방법은 사전검사가 불필요한 경우, 피험자의 익명이 요구되는 경우, 그리고 사전검사와 實驗처치의 상호작용이 예상되는 경우 등에 유용하게 사용할 수 있따
2. 사전-사후검사 통제집단 설계(pretest-posttest control-group design)
이는 가능한 한 무선적 방법으로 피험자들을 표집하여, 이들을 實驗집단과 통제집단에 무선적으로 배정한 후, 이들 두 집단에 사전검사를 실시하고 일정한 기간이 경과한 후 무선적으로 實驗집단을 선정하여 그 집단에게는 호로그램(X)을 실시하고, 다른 집단(통제집단)에게는 아무런 호로그램도 실시하…(To be continued )
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[ 한국방송통신대학교 행정학과 4학년 정책평가론 D형] 진test(실험) 의 기본논리와 장·단점을 설명(explanation)하시오.
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[放通大 행정학과 4학년 정책평가론 D형] 진實驗의 기본논리와 장·단점을 說明(설명) 하시오.
<목 차>
Ⅰ. 實驗설계
Ⅱ. 진實驗설계의 기본논리
1. 진實驗설계의 개념(槪念)
2. 진實驗설계의 발전배경
Ⅲ. 진實驗설계의 유형
1. 사후검사 통제집단 설계
2. 사전-사후검사 통제집단 설계
3. 솔로몬 4집단 설계
4. 요인설계
Ⅳ. 진實驗설계의 장단점
1. 진實驗설계의 장점(長點)
2. 진實驗설계의 단점
Ⅲ. 진實驗설계의 유형
1. 사후검사 통제집단 설계(posttest-only control-group design)
피험자들을 표집하여 두 개의 집단, 즉 實驗집단과 통제집단에 무선적으로 배정한 후, 사전검사는 실시하지 않고, 實驗집단에는 호로그램(實驗처치)을 실시하고, 통제집단에는 호로그램을 실시하지 않는다.
