[유아교육기관운영B] 영․유아 발달과 바람직한 운영에 초점을 두고 유치원의 시설 설비 교육 과定義(정이) 편성…
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작성일 20-04-02 21:55
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그러나 교육시설의 양적인 증가로 인해 수요 문제는 어느 정도 해결되었다고 할 수 있지만 시설의 양적 확대에 비해 질적인 수준은 상대적으로 낮았기에 질에 대한 문제가 거론되면서 질을 개선하고자하는 움직임이 새롭게 일어나고 있는데 그 중 하나가 바로 유치원에 대한 평가제도 이다. 2. 교육 과정의(定義) 편성 운영 및 교육 학습 방법에 관한 평가의 necessity 과 내용
유치원평가제는 국공립 및 사립유치원을 대상으로 유치원의 체계적 관리와 학부모에게 객관적인 유치원 정보 제공을 위해 전국 유치원을 대상으로 평가를 실시한다. 유치원평가는 정규 교육기관으로서 유치원의 운영 reality(실태) 를 점검하고 유치원의 강약점을 파악함으로써 향후 개선을 위한 정보를 제공하는 일련의 과정을 말한다. 이에 따라 유아교육법, 사학기관재무회계규칙에 준하여 전국 각 교육청 담당공무원들이 유치원에 대한 업무, 보고, 기한 및 각종 서식, 양식들을 결정하고 있다.
2) 내용
이에 영유아 발달과 바람직한 운영에 초점을 두고 유치원의 시설 설비 교육 과정의(定義) 편성, 운영 및 교육 학습 방법, 교직원의 인사 관리 및 복지 후생에 관한 평가의 necessity 과 내용을 기술하고자 한다. 유치원 평가는 국가 수준에서 유아교육의 질적 수준 및 교육정책의 효율성을 진단하는 기회가 될 것이고 평가 결과의 확인을 통해 국가 유아교육정책 및 유치원 운영 개선을 위한 기초data(자료)를 얻을 수 있을 것다.
6. 평가 대상과 주기
유치원은 어린이집과는 달리 유치원 실정에 맞는 재무회계업무에 대한 독립되고 통합적으로 적용되는 법규(어린이집은 보육시설재무회계규칙)가 존재하지 않는다.
3. 교직원의 인사 관리 및 복지 후생에 관한 평가의 necessity 과 내용
영․유아 발달과 바람직한 운영에 초점을 두고 유치원의 시설 설비 교육 과정의 편성․운영 및 교육 학습 방법 , 교직원의 인사 관리 및 복지 후생에 관한 평가의 필요성과 내용을 충실히 기술하였습니다.
설명
순서
임창재, 유아교육 실습, 형설출판사, 2007
[참고 ]
Ⅳ. 결 론
예지각 편집부, 유아교육기관 운영관리, 예지각, 2010
9. 평가 방법
레포트 >
2) 평가의 내용
3. 기본방침
이은경, 유아교육개론, 형지사, 2008
권대도, 보육학개론, 양서원, 2008
4. 추진 목적
[유아교육기관운영B] 영․유아 발달과 바람직한 운영에 초점을 두고 유치원의 시설 설비 교육 과定義(정이) 편성․운영 및 교육 학습 방법 , 교직원의 인사 관리 및 복지 후생에 관한 평가의 필요성과 내용
[참고 data(자료)]
Ⅰ. 서 론
국가 인적자원의 조기 개발 및 저소득층 유아의 학습권을 보장하기 위해 유아학비 지원 범위가 지속적으로 확대되어가는 추세이다.
1. 유치원의 시설 설비에 관한 평가의 necessity 과 내용
이에 교육기술과학부는 유치원의 재무회계, 학부모 만족도, 교육과정 등을 평가하고, 평가결과를 바탕으로 우수 유치원에 대하여는 인센티브를 제공할 계획이라고 밝혔다. [참고자료] 예지각 편집부, 유아교육기관 운영관리, 예지각, 2010 권대도, 보육학개론, 양서원, 2008 보건복지진흥원편집부, 영유아보육총람 2008, 보건복지진흥원, 2007 이영석, 현대유아교육론, 형설출판사, 2004 임창재, 유아교육 실습, 형설출판사, 2007 이은경, 유아교육개론, 형지사, 2008
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10. 유치원 평가 지표(공동지표) 구성
Ⅲ. 영유아 발달과 바람직한 운영에 초점을 두고 유치원의 시설 설비 교육 과정의(定義) 편성 운영 및 교육 학습 방법, 교직원의 인사 관리 및 복지 후생에 관한 평가의 necessity 과 내용
1) 평가의 necessity
영․유아 발달과 바람직한 운영에 초점을 두고 유치원의 시설 설비 교육 과定義(정이) 편성․운영 및 교육 학습 방법 , 교직원의 인사 관리 및 복지 후생에 관한 평가의 필요성과 내용을 충실히 기술하였습니다.
2) 평가의 내용
1) 평가의 necessity
최근 비영리 시설(어린이집, 유치원, 복지원 등) 특히 유치원 운영 및 그 관리 소홀에 대한 문제점이 붉어지고 있다. 때문에 형식/절차상 차이를 보이고 그로 인해 업무의 통일성이 이루어지지 않고 있는 실정이다.
8. 유치원 평가 내용
그러나 국가 인적자원의 조기 개발 및 저소득층 유아의 학습권을 보장하기 위해 유아학비 지원 범위는 지속적으로 확대되어가는 추세이다.
Ⅰ. 서 론
다. 뿐만 아니라 평가 결과를 수요자인 학부모에게 제공함으로써 유치원에 대한 신뢰도 및 이해도 증진에 기여할 수 있을 것이다.
보건복지진흥원편집부, 영유아보육총람 2008, 보건복지진흥원, 2007
Ⅱ. 유치원 평가제
1) 평가의 necessity
1. 유치원 평가의 개념(槪念)
5. 유치원 평가주체
Download : 유치원평가.hwp( 80 )
이영석, 현대유아교육론, 형설출판사, 2004
7. 유치원 평가 영역
2. 유치원 평가의 necessity
그러나 국가적 지원이 확대될수록 그에 대한 예산집행의 투명성 확보를 위하여 정기 또는 수지거인 지도/점검/감사 등이 뒤따른다.
