[교육학] 제3장. 교육제도의 형성과 확대
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[교육학] 제3장. 교육제도의 형성과 확대
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레포트/사범교육
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[교육학] 제3장. 교육제도의 형성과 확대
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다.
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1 . 공교육제도의 등장과 그 특징
1 ) 근대국가와 공교육제도의 등장
2014.m.d
공교육제도 : 19세기 이후로 발달
1789년
프랑스혁명
산업혁명
근대국가 형성
산업사회의 요구
공교육 제도
2.
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제3장. 교육제도의 형성과 확대
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: ` Index
2014.m.d
1 . 공교육제도의 등장과 그 특징
1 ) 근대국가와 공교육제도의 등장
2 ) 공교육제도의 성격
2 . 학교본위 공교육제도의 동요
3 . 平生敎育(평생교육)의 등장
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1
2.학교본의 공교육제도의 동요
3.平生敎育(평생교육)의 등장
1. 공교육제도의 등장과 그 특징
1 . 공교육제도의 등장과 그 특징
“공교육” 이란
공교육(公敎育)은 공적 주체에 의해 공적 재원(財源)으로 공적 절차에 따라 운영되는 교육으로, 공익을 목적으로 한다. _SLIDE_1_
제3장. 교육제도의 형성과 확대
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: ` Index
2014.m.d
1 . 공교육제도의 등장과 그 특징
1 ) 근대국가와 공교육제도의 등장
2 ) 공교육제도의 성격
2 . 학교본위 공교육제도의 동요
3 . 平生敎育(평생교육)의 등장
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2.학교본의 공교육제도의 동요
3.平生敎育(평생교육)의 등장
1. 공교육제도의 등장과 그 특징
1 . 공교육제도의 등장과 그 특징
“공교육” 이란
공교육(公敎育)은 공적 주체에 의해 공적 재원(財源)으로 공적 절차에 따라 운영되는 교육으로, 공익을 목적으로 한다.