입시정책 과정의 문제점 및 합리적 모형제시
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작성일 20-12-03 20:50
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종전의 내신은 모든 교과 성적을 합산하여 그 성적순…(省略)
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입시정책 과정의 문제점 및 합리적 모형제시
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설명
현행 입시 전형의 가장 중요한 전형 reference(자료)인 대학수학능력시험 성적이 각 대학 및 학과의 합격선(cutline)을 결정짓는 요인이 되고 있는 현실이 과연 바람직한가에 대상으로하여도 재검토해 볼 필요가 있다 대학수학능력시험은 대학 교육 수학에 필요한 능력을 측정(measurement)하기 위해 통합 교과적으로 고등학교 교육과definition 수준과 내용에 맞추어 고차원적인 사고력을 측정(measurement)하는 발전된 학력고사라고 규정하고 있으며, 그 형식이 통합교과적이고, 또 정답을 선택하는 데 있어서도 암기보다는 사고력을 요구하고 있다 그러나, 본질적으로는 몇몇 교과에 국한된 학업 성취도 시험으로서 전인 교육을 통한 실천적 평가를 토대로 하기보다는 입시 준비 교육과 과외 공부를 통해 큰 성과를 거둘 수 있다는 데 그 한계가 있다
3. 학교생활기록부의 학교간의 격차
학교생활기록부는 종전의 내신보다 진일보한 것임에는 틀림이 없다.
