인간의 발달變化(변화)가 일어나는 근본적과정과 원리를 설명(說明)하는 theory(이론)에서 행동주의적 접근과 사회학습theo…
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작성일 20-04-13 06:56본문
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인간발달은 대부분 유전적 요인과 環境적요인의 지속적인 상호작용에 의하여 일어난
2. 행동주의적 접근과 사회학습theory 적 접근을 비교
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인간의 발달變化(변화)가 일어나는 근본적과정과 원리를 설명(說明)하는 theory(이론)에서 행동주의적 접근과 사회학습theory(이론)적 접근을 비교하여 記述하시오
다. 그리고 인간발달의 연구는 유전 및 環境적 요인에 대한 다차원적 연구이다. 인간발달은 발달에 바른길이 없는 개인적인 과정이다. 그 개별적인 발달방식은 유전 및 環境적 요인에 의해서 결정된다 유전적 요인은 인종(백인 황인, 흑인등), 국적, 가계, 연령, 염색체이상(다운증후군), 선천성 대사이상을 말하며 環境적요인은 사회경제적요인, 신체적 環境, 영양, 질병, 사회culture적요소를 말한다.
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1. 인간의 발달변화가 일어나는 근본적과정과 원리
설명
1) 인간 발달의 근본적 과정
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1. 인간의 발달변화가 일어나는 근본적과정과 원리
인간의 발달變化(변화)가 일어나는 근본적과정과 원리를 설명(說明)하는 theory(이론)에서 행동주의적 접근과 사회학습theory(이론)적 접근을 비교하여 記述하시오
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인간의 발달변화가 일어나는 근본적과정과 원리를 설명하는 이론에서 행동주의적 접근과 사회학습이론적 접근을 비교하여 기술하시오
인간발달은 인간이 태내에 수태되어 사망하기까지 시간에 따라 일어나는 신체구조, 사고, 행동의 변화과정을 말한다.