인간발달의 관념과 원리 및 인간발달 단계와 발달과업, influence요소
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쉘과 홀(Shel & Hall, …(drop)
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1) 인간발달의 concept(개념)
인간발달은 인간의 전 생애에 걸쳐 생활주기에서 나타나는 신체적, 정신적, 사회적 그
리고 경험적 變化(변화)이다. 비렌(Birren)과 우드러프(Woodruff)는
덜 분화된 상태에서 더 분화된 상태로, 델 복잡한 유기체에서 더 복잡한 유기체로, 능력
과 기술의 낮은 단계에서 높은 단계로 진행해 가는 과정이라고 했다.
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설명
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다. 이 變化(변화)는 매우 일관된 주기에 따라 지속되며 또한 누적되어 간다.
이러한 인간발달은 미리 예측 가능하지만, 그 變化(변화)속도는 인간 각 개인마다 매우 달라 독
특한 양상을 보인다(Barker, 1999).
인간발달에 대한 definition 는 학자마다 매우 다르다.
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인간발달의 관념과 원리 및 인간발달 단계와 발달과업, influence요소
인간발달의 concept(개념)과 원리 및 인간발달 단계와 발달과업, 影響(영향)요소
목차
* 인간발달의 이해
Ⅰ. 인간발달의 concept(개념)
Ⅱ. 인간발달에 影響(영향)을 미치는 요소
Ⅲ. 인간발달의 원리
1. 발달은 變化(변화)과정을 포함한다
2. 발달의 양상은 예측이 가능하다
3. 발달은 일정한 방향으로 진행된다
4. 발달에는 결정적 시기가 있다
5. 모든 발달단계 또는 발달시기마다 그 시기에 대한 사회적 기대가 있다
6. 발달은 점성성을 갖는다
Ⅳ. 인간발달의 단계와 발달과업
1. 발달단계
2. 발달과업
* bibliography
* 인간발달의 이해
성장(growth)과 발달(development)은 엄밀하게 구분하면 서로 다른 의미를 가지고 있다
성장은 신체적인 부분이 어떤 단계에 이를 때까지 증가하는 것으로, 육체적인 부분이 자
라고 퇴화하는 것을 말한다. 발달은 최초로 생명이 스타트되는 수정시기부터 사망할 때까지
유전적 요인과 환경의 影響(영향)을 받아 신체, 심리 및 행동상에서 일어나는 모든 變化(변화)를 말한
다. 그린(Greene, 1986)
은신체 ?심리 ?사회적 變化(변화)를 포괄하며. 일생에 걸쳐 일어나는 안정성과 變化(변화)의 역동`
이라고 했다.