[유아건강교육 A형] ‘자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 分析(분석)하시오. > bttimes6

[유아건강교육 A형] ‘자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동…

페이지 정보

작성일 21-10-03 12:05

본문

2) 친구야 목욕하자(동극활동)

4) 교사의 지나친 개입
4) 교육적 가치

Ⅲ. 결론
레포트 > 사회과학계열
reference

활동,놀이,유아건강교육,건강,자유놀이,교육적가치,교육

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
4. 시사점
1. ‘자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이

1) 자유놀이

2. 활동/놀이가 교육적으로 적합한 부분에 대해 3가지 이상 찾아 쓰고, 그 이유를 함께 설명

Download : [유아건강교육 A형] ‘자신의 몸과.hwp( 60 )

2) 사회적 행동 및 대인문제해결사고

어린이의 성장에는 일정한 발달 단계가 있으며 각 발달 단계에서 어린이가 배워야 할 여러 가지 생활 행동들이 있다아 어린이는 제각기 그 발달 속도가 다르기 때문에 그 시기에 맞추어 알맞은 생활 행동들을 배워야 하고 이를 습관화 할 수 있도록 지도해야 한다. 또한 한번 잘못 형성된 습관을 고치는 일은 매우 어려운 일이므로 적절한 시기에 적합한 습관을 형성시키는 일은 매우 중요하다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 分析(분석)하시오.
3. 활동/놀이가 교육적으로 개선되어야 하는 부분에 대해 3가지 이상 찾아 쓰고, 그 이유와 개선방향을 함께 제시
[유아건강교육 A형] ‘자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다. 이러한 발달시기와 발달속도의 개인차를 무시하고 아직 배울 준비가 되어 있지 않는 유아에게 무리한 요구를 했을 경우 쉽게 포기하는 습관이 형성되고 좌절감을 느끼기 쉬우며 스스로 할 수 있는 것을 대신 해주어 과보호하는 것은 의지하는 습관이 형성되며 스스로 무능감을 느끼어 소극적인 인간으로 자라게 된다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하시오.

3) 통합적으로 접목되는 교육
Ⅰ. 서론

1) 피드백의 필요
[유아건강교육 A형] ‘자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다. 따라서 본론에서는 ‘자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 analysis(분석) 해 보겠다.

3) 능동적 참여보다 교사의 역할 강조

1) 손닦기(동극활동)

순서

2) 적절한 개입
설명

[유아건강교육 A형] ‘자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 分析(분석)하시오.
다.

뒤로가기 bttimes6

본문