전환학습theory 의 내용을 요약하고 학습경험이 내 삶에 가져온 alteration(변화) 와 기대에 대해 논하라
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작성일 20-05-25 07:30
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1970년 이후 여러 교육학자들에 의해 학습자로서의 성인을 이해하기 위한 다양한 연구가 처음 되었고, 그 결과물로는 성인들의 학습을 돕기 위한 기술과 과학을 의미하는 안드라고지(andragogy)를 비롯해, McClusky의 마진理論(이론), Illeris의 학습의 3차원 모델, 녹스(Knox)의 숙련理論(이론), Jarvis의 학습과정론,…(To be continued )
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전환학습theory 의 내용을 요약하고 학습경험이 내 삶에 가져온 alteration(변화) 와 기대에 대해 논하라
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1. 서론
2. 본론
1) 전환학습理論(이론) 내용 요약
2) 학습경험이 내 삶에 가져온 change(변화)와 기대
3. conclusion(결론)
4. 참고자료(data)
1. 서론
인간은 학습이라는 수단을 통해 끊임없이 change(변화)하는 環境에 adaptation(적응) 하며 살아가는 존재라고 할 수 있따 여기서 학습(learning)이란, 훈련이나 교육의 결과로 이루어진 비교적 영구적인 행동 change(변화)를 의미하는 것으로, 성인도 학습에 있어 예외가 되지 않는다. 참고하여 작성하시면 적은 시간 투자로 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다. 참고하여 작성하시면 적은 시간 투자로 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
설명
다.
