2004년도 5급 행정직 교육학 공채시험(부르디외의 문화자본론)
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작성일 19-11-08 21:15
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문화자본론은 문화자본을 많이 가지고 있는 학생이 더 높은 사회적 지위를 갖게 된다는 theory(이론)으로 갈등론적 입장에 있는 theory(이론)입니다. culture자본론에 의한 교육에서는 폭력이나 강제 혹은 억압에 의하지 않고 교육을 통하여 불평등을 재생산한다.
이 자료는 2004년도 5급 교육행정직 공채시험 문제로 부르디외의 문화자본론에 관한 글입니다.
2004년도 5급 행정직 교육학 공채시험(부르디외의 문화자본론)
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레포트 > 교육계열
설명
부르디외의 culture자본론은 지배계급이 교육을 자신들에게 유리하게 운영함으로써 지배계급을 되물림하고 재생산한다고 본다. 교육갈등론적인 이 입장에서는 학교가 자본주의를 재생산한다고 주장하며, 특히 체질화된 culture자본이 강력한 역할을 담당하고 있다고 강조한다.
순서
다. 문화자본론은 문화자본을 많이 가지고 있는 학생이 더 높은 사회적 지위를 갖게 된다는 이론으로 갈등론적 입장에 있는 이론입니다.
이 data(資料)는 2004년도 5급 교육행정직 공채시험 문제로 부르디외의 문화자본론에 관한 글입니다.
