아동음악과 동작
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Ⅰ. 서 론 1
Ⅱ. 본 론 1
1. 치료의 장소와 음악 1
2. 주로 쓰이는.... 2
3. 경험해 본 작은 사례(instance) 2
4. 아이들의 alteration(변화) 3
Ⅲ. 결 론 5
참 고 문 헌 5
즉흥연주는 아동의 감정표현을 창조적이고 비언어적으로 표현할 수 있으며 교사나 치료사가 아동과 신뢰를 형성할 수 있도록 도와주고 유용한 사정도구로 사용된다 소리, 악기, 즉흥적 움직임을 통해 아동은 서로 교류하고 언어적으로 표현하기 어려운 자기감정을 탐색할 수 있다 또한 즉흥연주는 창의성을 길러주고, 동시에 자아상도 높이는 데 큰 몫을 한다 생각한다. 아동음악과동작 , 아동음악과 동작인문사회레포트 ,






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레포트/인문사회
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장애아동에게 있어 음악치료의 필요성에 대해서, 경험담도 함께 넣었습니다.
정리(整理) 를 하자면 비언어적 언어적 의사소통 통로를 확립, 자기표현의 기회 제공, 자신의 다양한 면 탐구, 상호작용의 친밀감을 위한 능력 발달, 그룹 기술 발달, 다양한 구조에서의 창조성, 표현적 자유, 자발성, 즐거움을 발달, 감각을 발달시키고 자극, 지각과 인지 기술 발달에 목적을 두고 있다
즉흥연주의 방법으로는
♦ 비관련적 악기연주: 특정 주제 없이 음악자체를 목적으로 악기연주
♦ 관련적 악기연주: 느낌, 생각, 사람, 사건 등 음악이외의 것을 묘사하고 說明(설명) 하기 위한 악기연주
♦ 즉흥노래: 아동 가사, 멜로디 등을 즉흥적으로 노래함
♦ 비관련적 즉흥소리: 단어나 주제 없이 소리로 즉흥연주…(투비컨티뉴드 )
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장애아동에게 있어 음악치료의 필요성(必要性)에 대해서, 경험담도 함께 넣었습니다.